תחושת השייכות חיונית לנו כבני אדם ותורמת לשלומות וללמידה. "לילד נחוץ כפר". פוסט מתומצת

חרדה - איך המוח שולט על הגוף בעזרת הנשימה - הבנה יכולה לעזור

כוחה של המוטיבציה החברתית - איך להשתמש בה, וממה צריך להזהר. דוגמאות מהכיתה, ורלוונטיות לשיקום

"תחושת שייכות" מסייעת לרווחה נפשית ולהצלחה. מהי, איך היא נוצרת במוח, ואיך מטפחים אותה בכיתה

כשמורה משתמש במנדט שלו

נוירופדגוגיה - היתרון וההכרח בשיח בין שווים - דוגמאות לתרומה הדדית

נוירופדגוגיה מעשית - לכל מורה וגננת - יש דבר כזה. תוצאות התנסות בשטח 2007 - 2023

מהי הבנה, איך נוצרות הבנה ואי-הבנה במוח ומה המשמעות של כך ללמידה והוראה

בינה מלאכותית ובעית הגוף-נפש האם ניתן לייצר בינה מלאכותית/הבנה - ללא גוף? ועוד מחשבות

ניירוטריט ו CBT: ראיית מראות, שמיעת קולות, ו OCD פעיל - הבנה יכולה לעזור, פעולה יכולה לשכנע

מה עושים פסיכדלים במוח, איך הם "מרחיבים את התודעה" ומה הקשר שלהם לסרוטונין ולפלאשבקים

האם "בינה מלאכותית" אינטליגנטית? - האם ChatGPT מבינה את התשובות שהיא נותנת ?

סרוטונין, דופמין - DMT- חרדה- פלאשבקים - גלי GAMMA - פוסט בבניה - לא לקרוא כרגע רק אוספת מידע

איווסקה ו DMT - פרוק המציאות והמחסומים, שינוי התפיסה - ולמה "הנחש" זז .. הבנה יכולה לעזור

נוירופדגוגיה ישראלית - שפה חדשה: המטאפורה ככלי מגשר

"רוב החיים שלנו סובבים סביב ארועים שלא בחרנו" - רבות מהתגובות שלנו אוטומאטיות ולא מודעות - אנחנו לא

תרגילי היזכרות קלים - משחררים דופמין, מאפשרים התכווננות לשעור, הבנה, וזכירה. דוגמאות של מורים

או.סי.די (OCD) והזיות, כשהמחשבות "מקבלות קול", מראה, ותחושה - הבנה יכולה לעזור

הערת שוליים - חיבור ידע קודם לעוגנים בזיכרון - המוח כרשת דרכים בביקורת ספרות - גם רגש הוא עוגן

איך מתגברים על * דוּדה * (צורך דוחק בסם)? - ניירוטריט ו CBT - דוגמה מהשטח