להלן רשימת פוסטים נוירופדגוגיים המופיעים באתר
מאמרים
פוסטים
מנגנון הזיכרון
פודקאסט נוירופדגוגי (1) - מנגנון הזכרון, דופמין, ומושגי יסוד להוראה יעילה - מלווה בדוגמאות רבות
איך מחברים מידע חדש לידע קודם - מאיים של ידע - לזכירה, חשיבה והבנה
משוב מקשר בדיונים כיתתיים - משפר את הלמידה, מייצר הבנה - מחז"ק ובונה רשתות דרכים במוח
"הבנת הנקרא" תוך חיבור לידע קודם - ממודל של "העברת ידע" למודל של בניית רשת דרכים מחוברת
מהי הבנה, איך נוצרות הבנה ואי-הבנה במוח ומה המשמעות של כך ללמידה והוראה
נוירופדגוגיה: איך הבנה בונה מושגים ואיך חשיבה מרחיבה אותה. מלווה בדוגמאות פדגוגיות
זיכרון עבודה - אבן בסיס להבנת הנקרא/נשמע, לאינטגרציית מידע, ולחיבור לידע קודם
מגבלת הלולאה הפונולוגית -או -למה לא כדאי להשתמש במילים חדשות ארוכות
"תפסת מרובה - לא תפסת" - מגבלת זיכרון העבודה, הדגשת העיקר, הב - ובנייה הדרגתית של ידע
הסיפור על ההיפוקמפוס וחברתו הקטנה שקד - או - איך נוצרים זיכרונות (בקטגוריה סיפורים ומנגנונים)
הרחבות והתנסויות של מורים:
למידה במוח דורשת חזרות בהקשרים שונים - למה הכוונה? דוגמאות של מורים
.הפוגות טובות בשעור - מרעננות, ו"משתלמות בגדול!" - מהי הפוגה טובה? דוגמאות של מורים
תרגילי היזכרות קלים - משחררים דופמין, מאפשרים התכווננות לשעור, הבנה, וזכירה. דוגמאות מורים
תרגילי היזכרות => העלאת מוטיבציה, הנאה, ביסוס תחשות הצלחה, הורדת חרדת בחינות, ועליה משמעותית בציונים
חשיבה מתמטית לגיל הרך ומיומנויות מוטות עתיד - או - למה ללמוד את לוח הכפל?
הערת שוליים - חיבור ידע קודם לעוגנים בזיכרון - המוח כרשת דרכים בביקורת ספרות - גם רגש הוא עוגן
מנגנון הרוורד, מוטיבציה, מסוגלות עצמית, שייכות
אופי ודופי- ומפתחות גן העדן - או איך פועלת מערכת הרוורד" ( בקטגוריה סיפורים ומנגנונים)
ביסוס תחושת ההצלחה - ירידה במפלס הלחץ, עליה בתחושה הטובה, ועליה בהשגים - דוגמאות מורים
תחושת שייכות" מסייעת לרווחה נפשית ולהצלחה. מהי, איך היא נוצרת במוח, ואיך מטפחים אותה
מוטיבציה חברתית/פנימית - פרסים, מחמאות, סטטוס, שייכות, והתגברות על הימנעות מעבודה. דוגמאות של מורים
מנגנון המתח
חרדה - איך המוח שולט על הגוף בעזרת הנשימה והעשייה - הבנה יכולה לעזור
השקד, קליפת-הדעת, והמלומד - או - כשהרגש וההיגיון מתחרים בהורדת ידיים
טראומה, חרדה, והזיות - "סרטים", מראות, וקולות - הבנה יכולה לעזור (חלק ב של הפוסט)
מה קורה לי במוח כשאני על הקסקדה - בחוסר וויסות, כעס, פחד, חרדה ... - הסבר ודוגמאות לדרכי פעולה
לומד עצמאי
שייכות
"תחושת שייכות" מסייעת לרווחה נפשית ולהצלחה. מהי, איך היא נוצרת במוח, ואיך מטפחים אותה בכיתה
תחושת שייכות חיונית לנו כבני אדם. לילד דרוש "כפר"
Comments