לינקים של נוירופדגוגיה: רשימה והפניות לפוסטים נוירופדגוגיים וחשיבה מנגנונית

להלן רשימת פוסטים נוירופדגוגיים המופיעים באתר

מאמרים

1. שפה חדשה - בדרך  לפדגוגיה  מונחית  מח

2. נירו-פדגוגיה – קווי מתאר ללמידה

3. נירופדגוגיה: לא על המוטיבציה האינדבידואלית לבדה

4. חוקי למידה והשתנות במוח הביולוגי

5. ניירופדגוגיה: מנגנוני למידה במוח

6. ניירופדגוגיה: הזמנה לדו שיח

7. נירו-פדגוגיה: מתווה פילוסופי לשיח ממשי

8. האם המחשב יכול לזכור במקומנו ולהשאיר לנו את החשיבה והיצירתיות

9. הבנה עצמית, הכוונה עצמית, ומשל הבריכה

   פוסטים כללי שיח ממשי, חשיבה מנגנונית ובניית קורס נוירופדגוגיה

1.  מיהו נוירופדגוג?

2. למידה ומנגנוני הבסיס של המוח - מבוא לחשיבה מנגנונית 

3. נוירופדגוגיה - ומשל המניפה

4. הוראה/למידה מנגנונית - לדעת לנווט בכל מצב

5. איך אנחנו בונים מפת מושגים - צ`אנק נוירופדגוגי - בקורס נוירופדגוגיה? (8)

6. קורס לנוירופדגוגיה מעשית - הצעה לסילבוס בסיס

7. נוירופדגוגיה מעשית - לכל מורה וגננת - יש דבר כזה. תוצאות התנסות בשטח 2007 - 2023

8. נוירופדגוגיה ישראלית - שפה חדשה: המטאפורה ככלי מגשר

9. נוירופדגוגיה בבתי הספר - שיח ממשי וחשיבה מנגנונית לכל מורה וגננת

10. נוירופדגוגיה לכל אדם: שיח ממשי וחשיבה מנגנונית

    
    

מנגנון הזיכרון (למידה וזיכרון)

#המוח כרשת דרכים, #חוקי הב, #אנטי-הב #חז"ק, "קשר חזק נבנה חז"ק" חיבור של ידע חדש לידע קודם... # "ההיפוקמפוס איש הבלונים" למידה פעילה..

1. פודקאסט נוירופדגוגי (1) - מנגנון הזכרון, דופמין, ומושגי יסוד להוראה יעילה - מלווה בדוגמאות רבות

2. פודקאסט נוירופדגוגי (3) - למידה מרווחת - קשר חזק נבנה חז"ק, תרגילי היזכרות, למידה פעילה, נהג עצמאי ועוד..... - מלווה בדוגמאות רבות

   
   

3. איך מחברים מידע חדש לידע קודם - מאיים של ידע - לזכירה, חשיבה והבנה

4. משוב מקשר בדיונים כיתתיים - משפר את הלמידה, מייצר הבנה - מחז"ק ובונה רשתות דרכים במוח

   
   

5. הבנת הנקרא" תוך חיבור לידע קודם - ממודל של "העברת ידע" למודל של בניית רשת דרכים מחוברת 

6. מהי הבנה, איך נוצרות הבנה ואי-הבנה במוח ומה המשמעות של כך ללמידה והוראה 

7. נוירופדגוגיה: איך הבנה בונה מושגים ואיך חשיבה מרחיבה אותה. מלווה בדוגמאות פדגוגיות

   
   

8. זיכרון עבודה - אבן בסיס להבנת הנקרא/נשמע, לאינטגרציית מידע, ולחיבור לידע קודם 

9. מגבלת הלולאה הפונולוגית -או -למה לא כדאי להשתמש במילים חדשות ארוכות

10. "תפסת מרובה - לא תפסת" - מגבלת זיכרון העבודה, הדגשת העיקר, הב - ובנייה הדרגתית של ידע

    
    

11. הסיפור על ההיפוקמפוס וחברתו הקטנה שקד - או - איך נוצרים זיכרונות  (בקטגוריה סיפורים ומנגנונים)

    
    

הרחבות והתנסויות של מורים:

קשר חזק נבנה חז"ק

1. למידה במוח דורשת חזרות בהקשרים שונים - למה הכוונה?  דוגמאות של מורים

2. .הפוגות טובות בשעור - מרעננות, ו"משתלמות בגדול!" - מהי הפוגה טובה? דוגמאות של מורים

תרגילי היזכרות

1. תרגילי היזכרות קלים - משחררים דופמין, מאפשרים התכווננות לשעור, הבנה, וזכירה. דוגמאות  מורים

2. תרגילי היזכרות => העלאת מוטיבציה, הנאה, ביסוס תחשות הצלחה, הורדת חרדת בחינות, ועליה משמעותית בציונים

3. תשר - תש"ר - פרקטיקות של מורים לתרגילי "היזכרות" וסיכום שעור, ותרגיל לניתוח מנגנוני

חשיבה מתמטית ופריקות

1. חשיבה מתמטית לגיל הרך ומיומנויות מוטות עתיד - או - למה ללמוד את לוח הכפל?

   
   

   לומד עצמאי

2. נוירופדגוגיה ולומד עצמאי: בניית צאנק נוירופדגוגי בנושא לומד עצמאי (2)

3. מיומנות למידה עצמאית: מוכוונות להבנה, שאלות, ומחויבות לתוצר

4. נוירופדגוגיה ולומד-עצמאי: אוטונומיה, מוטיבציה פנימית, והורדת חסמים   (הרצאות מבוארות - בשקפים). 

   
   

5. רגש קשב וזיכרון, וספריית הרגשות של המוח + תכונת הפריקות

6. רגש, חלומות, ופריקות

7. הערת שוליים - חיבור ידע קודם לעוגנים בזיכרון - המוח כרשת דרכים בביקורת ספרות - גם רגש הוא עוגן

   
   
   
   

מנגנון הרוורד, מוטיבציה, מסוגלות עצמית, שייכות

1. אופי ודופי- ומפתחות גן העדן - או איך פועלת מערכת הרוורד" ( בקטגוריה סיפורים ומנגנונים)

2. ביסוס תחושת ההצלחה - ירידה במפלס הלחץ, עליה בתחושה הטובה, ועליה בהשגים - דוגמאות  מורים

3. תחושת שייכות" מסייעת לרווחה נפשית ולהצלחה. מהי, איך היא נוצרת במוח, ואיך מטפחים אותה 

   
   

4. פודקאסט נוירופדגוגי (2) - מוטיבציה ללמידה, תפיסת מסוגלות עצמית, והמוח הבנקאי - דוגמאות מורים ופרקטיקות מעשיות להוראה יעילה

5. מוטיבציה חברתית/פנימית - פרסים, מחמאות, סטטוס, שייכות, והתגברות על הימנעות מעבודה. דוגמאות של מורים

   
   

   מנגנון המתח

6. מתח וקסקדת השרידה במצבי סכנה וחרדה, בכיתה ובחיי היומיום - 2 הרצאות מבוארות

7. מתח משנה לנו את המוח. זה טוב או רע? מה היתרונות ומה האתגרים

8. סטראס ומנגנון הדחק - איך סטראס משפיע על למידה והתנהגות, בכיתה וביומיום. ידע מנגנוני ודוגמאות של מורים

9. מה זו קסקדת המתח והשרידה

10. חרדה - איך המוח שולט על הגוף בעזרת הנשימה והעשייה - הבנה יכולה לעזור     

11.  השקד, קליפת-הדעת, והמלומד - או - כשהרגש וההיגיון מתחרים בהורדת ידיים

12. טראומה, חרדה, והזיות - "סרטים", מראות, וקולות - הבנה יכולה לעזור (חלק ב של הפוסט)

13. מה קורה לי במוח כשאני על הקסקדה - בחוסר וויסות, כעס, פחד, חרדה ... - הסבר ודוגמאות לדרכי פעולה

ראו גם הפוסטים שתחת הקטגוריה נוירו-מלחמה

לומד עצמאי

1. נוירופדגוגיה ולומד עצמאי: בניית צאנק נוירופדגוגי בנושא לומד עצמאי (2)

2. מיומנות למידה עצמאית: מוכוונות להבנה, שאלות, ומחויבות לתוצר

3. נוירופדגוגיה ולומד-עצמאי: אוטונומיה, מוטיבציה פנימית, והורדת חסמים (הרצאות מבוארות - בשקפים).

4. 
   

שייכות

1. "תחושת שייכות" מסייעת לרווחה נפשית ולהצלחה. מהי, איך היא נוצרת במוח, ואיך מטפחים אותה בכיתה

2. תחושת שייכות חיונית לנו כבני אדם. לילד דרוש "כפר"

3. מה יוצר קהילה? מבט ניירופדגוגי ושיח משותף